DINAMIKA KOMUNIKASI ORGANISASI DALAM IMPLEMENTASI INOVASI SEVIMA EDLINK DI UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDIRA KUPANG
DOI:
https://doi.org/10.52423/jikuho.v10i4.1868Keywords:
Dinamika, Inovasi, Komunikasi Organisasi, Sevima EdlinkAbstract
Inovasi merupakan faktor penentu untuk memastikan keberlanjutan dan relevansi organisasi serta sarana menciptakan keunggulan kompetitif di tengah perubahan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika komunikasi organisasi dalam pengambilan keputusan implementasi inovasi Sevima Edlink di Universitas Katolik Widya Mandira (UNWIRA). Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif menggunakan metode studi kasus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif menurut Miles dan Huberman. Teknik uji kredibilitas penelitian kualitatif ialah triangulasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Selain itu, peneliti membandingkan hasil data wawancara semiterstruktur dengan hasil studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UNWIRA menerapkan lima tahapan dalam pengambilan keputusan: penyusunan agenda, penyesuaian, redefinisi/restrukturisasi, klarifikasi dan rutinisasi. Tahapan ini efektif dalam implementasi inovasi di tingkat organisasi. Namun tingkatan komunikasi (hierarki), pemakaian media yang efektif, informasi yang merata, persamaan persepsi atau interpretasi, kejelasan dan ketepatan informasi masih diperlukan di setiap tahapan pengambilan keputusan. Penelitian ini berkontribusi pada organisasi formal dengan menegaskan pentingnya dinamika komunikasi organisasi dalam pengambilan keputusan implementasi inovasi. Secara akademik penelitian ini memperkaya kajian dalam komunikasi organisasi dan memberikan wawasan strategis bagi setiap organisasi dalam pengambilan keputusan implementasi inovasi.
References
Ahmad Rijali. (2018). Analisis Data Kualitatif. Alhadharah, 17(33), 81–95.
Anak Agung Ngurah Gunawan, Ahmad Junaidi, Triyugo Winarko, S. Sumihatul Ummah MS, T. (2025). Pelatihan Teknis Pemanfaatan Kelas Virtual Menggunakan Sevima Edlink Bagi Dosen Perguruan Tinggi Swasta Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Daring Yang Inovatif. Journal of Human And Education, 5(1), 94–100.
Andi Wibowo, I. R. (2020). Penggunan Sevima Edlink Sebagai Media Pembelajaran Online untuk Mengajar dan Belajar Bahasa Indonesia. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 163–174. .
Arifin, B. S. (2015). Dinamika Kelompok. Pustaka Setia.
Asih Rosanti, Alifiani, I. N. (2020). Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Menggunakan Model Pembelajaran E-Learning Berbantuan Aplikasi Sevima Edlink. JP3, 15(33), 46–57.
Cangara, H. (2017). Perencanaan & Strategi Komunikasi. PT RajaGrafindo Persada.
Darwanto, M. K. (2021). Pembelajaran Daring dengan Menggunakan Platform Edlink (Sebagai Salah Satu Alternatif Pembelajaran di Masa Pendemi Covid-19). Jurnal Eksponen, 11(1), 1–10.
Denzin, N. K. dan L. Y. S. (2009). Handbook of Qualitative Research. Pustaka pelajar.
Dewa Gede Hendra Divayana, Agus Adiarta, P. W. A. S. (2021). Development Of Material Contents And Online Assessment Based On The Sevima Edlink Platform For Online Learning Of Program Evaluation Subject During Covid-19 Pandemic In Indonesia. Journal of Technology and Science Education, 11(2), 498–512.
Dewi Salma Prawiradilaga. (2013). Mosaik Teknologi Pendidikan: E-Learning. Prenadamedia Group.
Everett M Rogers. (2003). Diiffusion of Innovation. Free Press.
Fitri Hayati, Riri Zulvira, N. G. (2021). Lembaga pendidikan: kebijakan dan pengambilan keputusan. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 6(1), 100–104.
Herlan Sanjaya, Fawziah Zahrawati, A. A. (2022). Local Instructional Trajectory: Research-Based Hybrid Learning Assisted by Sevima Edlink in Improving Student Learning Independence. Jurnal Ilmiah Iqra’, 16(1), 55–72.
Kamridah, A. M. D. (2023). Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Online Menggunakan Aplikasi Sevima pada Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam UIN Datokarama Palu. Jurnal Diskursus Islam, 11(1), 37–50.
Khusnul Khotimah, L. M. (2022). Penerapan Kelas Virtual Sevima Edlink untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dengan Pendekatan Saintifik. Journal of Education and Management Studies, 5(1), 17–21.
Kusumajati, D. F. A. A. W. K. (2022). Project Based Learning Through Sevima Edlink Apps To Improve Students’ Academic Writing Of Education Program At Stkip Kusumanegara. Journal of English Language Teaching and Literature (JELTL), 5(1), 48–58.
Lisa Rahmi Ananda, & Kristiana Ika Febriaan. (2017). Studi Kasus Kematangan Sosial pada Siswa Homeschooling. Jurnal Empati, 6(1), 257–263.
Maeskina, Mega Mutia dan Hidayat, D. (2022). Adaptasi Kerja Content Creator Di Era Digital. Jurnal Communio, 11(1), 20–30.
Mizratul Audah*, Aminah, Fasha Devina, R. N. A. (2024). Using Sevima Edlink as An Online Learning Media (A Literature Review). JCAE (Journal of Chemistry And Education), 8(1), 55–63.
Monica, Junita dan Fitriawati, D. (2020). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Online Pada Mahasiswa Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Communio, 9(2), 1630–1640.
Muhammad Badri. (2019). Adoption of Innovation Online Transportation Application in Post-Millennial Generation in Pekanbaru City. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 23(2), 115–118.
Muhammad Badri, & Titi Antin. (2015). Adopsi Inovasi Media Sosial Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi FDK UIN SUSKA Riau. Jurnal Risalah, 26(4), 183–196.
Nasution, W. S. L. (2020). ICT-Based Learning Support Applications By Utilizing Sevima Edlink At SMPIT INSAN RABBANI. ABDIMAS TALENTA, 5(2), 622–627.
Ni Komang Sri Yuliastini, N. M. D. N. K. (2022). Literasi Digital Pemanfaatan Modul Aplikasi Sevima Edlink dalam Perkuliahan Daring Mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan UNILA (JPMIP), 1(1), 22–29.
Nurhadi, Z. F. (2017). Teori Komunikasi Kontemporer. Kencana.
Pamela Shockley, & Zalabak. (2015). Fundamentals of Organizational Cmmunication. Pearson Education.
Perbawaningsih, Y. (2019). Peran Iklim Komunikasi dalam Mencapai Tujuan Organisasional di Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Jurnal Ilmu Komunikasi, 16(1), 107–122.
Prima Astri Wahyuni, N. F. E. (2020). Pemanfaatan Media Sosial dalam Public Relations di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Komunikasi Nusantara, 2(1), 10–16.
R. Wayne Pace, & Don.F Faules. (2018). Komunikasi Organisasi. PT Remaja Rosdakarya.
Rofik, E. (2021). Peningkatan Layanan Kesehatan Dalam Upaya Menekan Angka Kematian Melalui Program Inovasi Pada Masyarakat Kabupaten Bangka, Kabupaten Gresik, dan Kabupaten Garut. Jurnal Studi Invasi, 1(2), 12–22.
Ruliana, P. (2016). Komunikasi Organisasi. PT RajaGrafindo Persada.
Rusdiana, H. . (2014). Konsep Inovasi Pendidikan. Pustaka Setia.
Saepul Anwar, Desi Erna Wati, U. S. (2022). A Comparative Study Of Student Learning Motivation With Sevima Edlink And Google Classroom-Based Classroom Management. Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 14(2), 232–250.
Sahlan, Pujianti B. Donuata, N. F. (2022). How do students respond to the use of the Sevima Edlink Application in learning at the university? Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika, 9(2), 55–60.
Stewart L Tubbs, & Sylvia Moss. (2000). Human Communication. PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian & Pengembangan. Alfabeta.
Suswandari, M. (2021). The Influence of the Discipline of Online Assignment Collection Assisted by Edlink Sevima on the Learning Outcomes. Journal of Education Technology, 5(4), 596–602.
Tarno Maryanto, A. R. S. (2019). Strategi Komunikasi Pemasaran dalam Meningkatkan Hasil Penjualan di Kampung Keramik Dinoyo Kota Malang. Jurnal Komunikasi Nusantara, 1(1), 36–42.
West, Richard dan Turner, L. (2010). Introducing Communication Theory: Analysis and Application. McGraw Hill.
Wildan Zulkarnain. (2016). Dinamika Kelompok. PT Bumi Aksara.
Yoseph Riang, Mikhael R.Bataona, D. D. D. (2024). Dinamika Komunikasi Organisasi Dalam Proses Pengambilan Keputusan Implementasi E-Governmentdi Pemerintahan Kota Kupang. Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Sosial Dan Informasi, 9(1), 60–72.
Yudela Arina, Helsi Febrianti, Ahmad Sabandi, H. A. (2023). Peran Pemimpin dalam Pengambilan Keputusan. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 747–753.
Zaenal Mukarom. (2021). NoTeori-teori Komunikasi Berdasarkan Konteks. PT Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 The Authors

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.









